Re-Start （英語）に関する感想・評価　（大学生）

Re-Start について大学生から頂いた感想
感想や提案をこちらにお寄せいただければ幸いです。＊頂戴した新→旧の順番に掲載させていただいています。

	年齢 = １９性別 = 女性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = その他目的（その他） = 英語の基礎固め毎日必ず１時間はこの教材で勉強をしています。いくつか良いと思う点は､文法の要点がわかりやすいこと､見開きでレッスンが終わるので学習計画が立てやすいこと､気分転換にソフトを使ったりできるところ､日本語訳付きの音声であまり集中しなくても英文暗記ができること､などです。これと出会えたのはかなりラッキーなことだったと思います。とはいえ､最後までやり通さないと意味がないので､あと半分頑張ります！【返信】半分まで進めば最後までやり通せると思います。終了後も､日英の例文音声を使って､定期的に復習されるとよいと思います。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発大学受験で英語を勉強しましたが、その後勉強をしていなく新たに受験とは別の形で学びたいと思った。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 自己啓発かなり良い教材だと思います。アウトプット用の教材があれば、大変助かります。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = その他すごくためになり､ホントやっておいてよかったです。次も頑張ります＾＾

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験 allinoneを使っている人がいて、それなりの成果を出していたので、購入しようと思った。しかし、restartから始めたほうがいいのではと思い、本書を購入した。

	年齢 = 18 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = 自己啓発例文一つ一つが詳しく解説され、わかりやすい。発音もＣＤで確認できるので覚えやすい。

	年齢 = 18 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験大学受験時に英語はある程度勉強しましたが、この機会に基礎からやり直そうと思い、購入しました。まだ始めたばかりですが、将来の自分のために頑張りたいと思います。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生大学の先生が分かりやすいと勧めてくれて、生徒全員に用意してくれた教材がRe-Startでした。まだ使い始めて間もないですが、文法がとても分かりやすいので、これから楽しく学習していけそうな気がします。この教材を使って、文法をマスターしたいです！！

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発文法をわかりやすく学べてよかった。あまりごちゃごちゃ書かずに要点をシンプルに説明しているところがよい。例文を読んでいてふと疑問に思ったことが小さい字で補足されていたりして助かった。ソフトはまだ使っていないので、これからリスニング練習に使おうと思う。次の版では単語が少し難しくなるということが書いてあるが、これはこれでいいように思う。

	年齢 = 19 性別 = 女性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = TOEIC受験かわいい携帯版を出してもらって嬉しいです。第２版のも大きいとは思っていませんでしたが、携帯版は鞄にすんなり収まり良い感じです。これからめいっぱい活用します。これからもユーザー目線のよい参考書を作っていってください。【返信】ありがとうございます。是非めいっぱい活用してください。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = 自己啓発目から鱗が落ちるという表現がピッタリと合う教材だと思いました。これからも期待しています。

	年齢 = １９性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = その他目的（その他） = 留学and TOEFL 難しいとは思いますが、文章などの話がもう少しつながってると取り組みやすい気がします。それともう少し上（センターレベル）の単語も入っているとやりやすい気もします。【返信】確かに各レッスンの文にストーリー性・関連性があると記憶に残りやすいですね。第３版で工夫してみます。また，単語のレベルは第３版で引き上げるつもりですが，例文中に知らない単語が多いと文法の理解がスムースにいかなくなりますので，単語の入れ替えによる例文の変更は全体の１～２割程度にとどめたいと思います。

	年齢 = 24 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 自己啓発小手先のテクニックを扱った本をたくさん見てきた。しかし、本書は妥協を許さず、真面目に書かれた本であるとの評価を聞いて、本書を購入するに至った。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業 = 大学生使用・利用の目的 = TOEIC受験最後のまとめの項に、熟語等によく用いられる主要な基本動詞(have・take・make等)や前置詞(for・to・at・in・from等)の詳しい説明(基本的な意味や概念等)の欄があると、熟語や構文が覚え易くなって良いと思います。ついでに本文の方の熟語や構文の語義欄とリンクされると、より使い勝手が良くなりそうな感じがします。それから、基本的な単語(人体の部位や実生活よく目にするもの等)をイラスト等を用いて説明してある欄が巻末等にあれば、視覚を使って単語を覚えることができそうだとも思いました。あと「Re-Start」の例文等を説明する欄の文字の字体(フォント)についてなのですが、英数字やひらがな・漢字が皆同じように見えてメリハリが無く感じます。そこで、各レッスンごとの重要な文法事項(例えばカギカッコ内の文字)を少し太くしたり、アルファベットだけ字体を変えたりすると読み易くなると思います。加えて、例文の欄をもう少し字体や囲ってある枠を太くしたりして強調(ALL IN ONEのように)されると、ページをめくる度にすぐに例文が目に入って来やすくなるかなと思います。「Re-Start」や「ALL IN ONE」の改訂楽しみにしています。【返信】メールありがとうございます。基本動詞と前置詞のコア・イメージを付録に載せるのは良いアイディアです。また，日常生活で重要な単語をイラストで視覚的に説明するということもあって便利です。問題はこれらを少ないページ数で満足いく形で提示できるかどうかです。少し研究を要する課題です。フォントについてはご指摘の通り，もう少しメリハリをつけるべきでした。例文の字体，解説の強調文字共に第３版で改善させたいと思います。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発テキストは非常に良く出来ていると思います。それに加えてこのようなアフターケアがしっかりしていて、本当に英語力を向上させたいという熱意が伝わってきてうれしいです。自分は英語が苦手で、今まで継続して学習できる教材がなかったのですが、これなら継続できるし力もつきそうです。まだまだ発展途上ですが、最大限活用していきたいと思います。【返信】英語が得意になるか否かは学習が継続できるか否かだけの問題です。是非この本をきっかけに学習を継続する習慣を身につけてください。

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験丁寧に説明されているため、頑張ってみようと思うことができてよかった。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発趣味で英語を始めました。とても参考になり、助かっています。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験単語、熟語、構文、文法、リスニングすべてをひとつの教材でカバーできるという手軽さに購入を決意しました。今、学習の途中なのですが、飽き性の私でもなんとか続けていくことができています。

	年齢 = ２０性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = 自己啓発率直に素晴らしい教材です。内容も濃く、かつ理解しやすく基本事項が粗方押さえられていて英語が大嫌いだった人であっても学習は非常に進めやすい本だと思います。（私がいい例です）私は大学受験時代、２年間に渡り予備校へ通い、そして多くの受験参考書を手に取って、唯一大苦手であった英語を一生懸命学習してきましたが情けないことにいまいち理解できず、とうとう英語を自分のものにすることができずに自分にとって甚だ不本意な大学へ入学してしまう結果を招いてしまいました。しかしながら、この本に出会い、嫌いであった英語というものに親しみを持ちながら学習をできるようになって「自分の頭が悪いから英語を理解することができなかったんだ」というコンプレックスは、いつしか自信へと変わり始めました。もし、当時、この本に出会えていたら多分、自分の人生はもっと違ったものになっていたかも知れません。もっと早く出会っていたかった。【返信】「英語に親しみを持てる」というのも重要な才能であり，伸びる人の共通点だと思います。入学した大学が不本意という人は大勢います。でも大学生活の送り方次第でいくらでも取り返すことができます。例えば英語は大学卒業時までにTOEIC800点代後半ぐらいになるよう４年間猛烈に勉強してみてはいかがですか。そうすれば最難関大学の学生よりもあなたの方が優秀な学生だということになります。

	年齢 = 24 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 仕事で必要基本的なことから網羅されているので内容がわかりやすく、ナチュラルスピードの音声もダウンロードできるので、何度も繰り返し聞いているうちに少しずつ速度に慣れてきているのが実感できます。

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = TOEIC受験英語を勉強したくても何から始めていいのか分からなかったが、この本のおかげで、スムーズに英語を始められた。

	年齢=19 性別=男性職業・学校=大学２回生使用の目的=教授資料結構わかりやすいと思います。

	年齢 = 22 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験基礎は出来ていると思っていましたが、読み進めるにつれて、知らないことがちらほら見つかって、基礎固めがきちんと出来ていないことに気づかされました。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験文法能力が、中学生レベルに近いと思っていたので文法に関してロジカル的に構造を考えられるようになった。

	年齢 = 21 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験今までいろいろな教材を試してみましたが、なかなか思うように英語の力がついてきませんでした。この本に出会って今まできちんと理解できずにあやふやなままにしていたところがはっきり理解でき思うように学習できるようになりました。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験英語を高校レベルからやり直そうと思い購入しましたが、自分のレベルにあっていてよかったです。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験短い文章で聞き取りやすくていいのですが，反対に少し不安です。Re-startはかなりききとれますが，次のAll in oneを見てみるとこれで大丈夫なのかなといまちょっと不安です。【返信】 ALL IN ONE のナチュラルスピード音声を聞き取る基礎は Re-Start で身につきますので心配しないでください。まずは Re-Start の内容をしっかり身につけてください。ALL IN ONE は文が長くなり知らない単語も増えますので，聞き取りは難しくなりますが，それは音の聞き取りというより，単語力であったり，直読直解の読解力の問題であると考えた方がよいでしょう。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験まだ使いはじめですが、今までにない充実度を感じます。是非使いこなして、目標の映画を字幕なしで見ることに達成したいと思います。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=TOEIC受験まだまだ勉強中ですが、少しずつ英語力の向上を感じています。

	年齢=25 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=TOEIC受験数ある英語学習書のなかでも群を抜いて効率のよい参考書であると思います。例文もよく練られており、英語力発展のための基礎作りを目的とするならばALL in Oneで十分であると思いました。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験ひとつのレッスンの例文がとても短く、その短い例文にたいして詳しい説明がされているのが、理解を素早くさせてくれました。英語が苦手な私でも、最後まで勉強できる教材だと思いました。

	年齢 = 21 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験今までわからなっかた所がとてもわかりやすく書いてありとても助かりました。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験すごく丁寧で、英語を話す練習もできるようになってるから実用的だと思う。

	年齢=21 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験文法の解説が素晴らしかった。通常の文法書ならうやむや、もしくは難解に書いてある内容も分かりやすく解説されていた。

	年齢=22 性別=女性職業・学校=大学３回生使用の目的=自己啓発簡単な内容だけではモチベーションが保てない割りに、難しい本にすると難しすぎて投げ出してしまう自分には、基礎的内容でボリュームがあるので続けられそうです。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験基礎的な英語力を見直しておこうと思い学習を始めました。使ってみると、わかりやすい例文と章構成でサクサクと学習を進めることができました。最後の確認としてこのソフトを使ってチェックをしてみたいと思います。

	年齢=20 性別=男性職業・学校=大学２回生使用の目的=TOEIC受験大学受験以来、英語から遠のいていたけど、最近になって英語が必要になってきたので、これはイカンということで購入しました。まずこっちをサックリと終わらせて、赤い方に取り掛かろうと思っていたのですが、やり始めると意外に知らない品詞の分類の仕方や語法などが載っていて、ショックであると同時にやる気が湧いてきました。文法の解説が簡潔でまわりくどくなく、わかりやすい。レイアウトも好きです。本の大きさも、分厚さも表紙の色も、やる気をそそります。なにより見やすい。語彙も簡単で英語の復習にもってこいです。すべてにおいて完成度が高過ぎて、改善点が見当たりません。この本が高校の教科書だったらなぁとまで思いました。

	年齢=23 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=その他はじめて、本当に信頼できる教材に出会いました。

	年齢=19 性別=男性職業・学校=大学１回生使用の目的=TOEIC受験 TOEIC受験のために使い始めたのですが、1レッスンが見開き1ページと見やすく、単語も難解なものはほとんどなくスムーズに学習できています。苦手だった文法問題もすらすら解けるようにもなりましたし、構文を覚えるのに大変役立っています。例文集はネット販売じゃなくてもいいのではないかとおもいます。【返信】「例文集」は「小冊子」のことだと思いますが，ネットでしか販売できないのには理由がありますので，こちらをご覧ください。

	年齢=20 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験まだ使い始めたばかりなのですが、なかなかとっつきやすい内容だと思いました。


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Re-Start について大学生から頂いた感想
感想や提案をこちらにお寄せいただければ幸いです。＊頂戴した新→旧の順番に掲載させていただいています。

	年齢 = １９性別 = 女性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = その他目的（その他） = 英語の基礎固め毎日必ず１時間はこの教材で勉強をしています。いくつか良いと思う点は､文法の要点がわかりやすいこと､見開きでレッスンが終わるので学習計画が立てやすいこと､気分転換にソフトを使ったりできるところ､日本語訳付きの音声であまり集中しなくても英文暗記ができること､などです。これと出会えたのはかなりラッキーなことだったと思います。とはいえ､最後までやり通さないと意味がないので､あと半分頑張ります！【返信】半分まで進めば最後までやり通せると思います。終了後も､日英の例文音声を使って､定期的に復習されるとよいと思います。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発大学受験で英語を勉強しましたが、その後勉強をしていなく新たに受験とは別の形で学びたいと思った。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 自己啓発かなり良い教材だと思います。アウトプット用の教材があれば、大変助かります。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = その他すごくためになり､ホントやっておいてよかったです。次も頑張ります＾＾

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験 allinoneを使っている人がいて、それなりの成果を出していたので、購入しようと思った。しかし、restartから始めたほうがいいのではと思い、本書を購入した。

	年齢 = 18 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = 自己啓発例文一つ一つが詳しく解説され、わかりやすい。発音もＣＤで確認できるので覚えやすい。

	年齢 = 18 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験大学受験時に英語はある程度勉強しましたが、この機会に基礎からやり直そうと思い、購入しました。まだ始めたばかりですが、将来の自分のために頑張りたいと思います。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生大学の先生が分かりやすいと勧めてくれて、生徒全員に用意してくれた教材がRe-Startでした。まだ使い始めて間もないですが、文法がとても分かりやすいので、これから楽しく学習していけそうな気がします。この教材を使って、文法をマスターしたいです！！

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発文法をわかりやすく学べてよかった。あまりごちゃごちゃ書かずに要点をシンプルに説明しているところがよい。例文を読んでいてふと疑問に思ったことが小さい字で補足されていたりして助かった。ソフトはまだ使っていないので、これからリスニング練習に使おうと思う。次の版では単語が少し難しくなるということが書いてあるが、これはこれでいいように思う。

	年齢 = 19 性別 = 女性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = TOEIC受験かわいい携帯版を出してもらって嬉しいです。第２版のも大きいとは思っていませんでしたが、携帯版は鞄にすんなり収まり良い感じです。これからめいっぱい活用します。これからもユーザー目線のよい参考書を作っていってください。【返信】ありがとうございます。是非めいっぱい活用してください。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = 自己啓発目から鱗が落ちるという表現がピッタリと合う教材だと思いました。これからも期待しています。

	年齢 = １９性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = その他目的（その他） = 留学and TOEFL 難しいとは思いますが、文章などの話がもう少しつながってると取り組みやすい気がします。それともう少し上（センターレベル）の単語も入っているとやりやすい気もします。【返信】確かに各レッスンの文にストーリー性・関連性があると記憶に残りやすいですね。第３版で工夫してみます。また，単語のレベルは第３版で引き上げるつもりですが，例文中に知らない単語が多いと文法の理解がスムースにいかなくなりますので，単語の入れ替えによる例文の変更は全体の１～２割程度にとどめたいと思います。

	年齢 = 24 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 自己啓発小手先のテクニックを扱った本をたくさん見てきた。しかし、本書は妥協を許さず、真面目に書かれた本であるとの評価を聞いて、本書を購入するに至った。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業 = 大学生使用・利用の目的 = TOEIC受験最後のまとめの項に、熟語等によく用いられる主要な基本動詞(have・take・make等)や前置詞(for・to・at・in・from等)の詳しい説明(基本的な意味や概念等)の欄があると、熟語や構文が覚え易くなって良いと思います。ついでに本文の方の熟語や構文の語義欄とリンクされると、より使い勝手が良くなりそうな感じがします。それから、基本的な単語(人体の部位や実生活よく目にするもの等)をイラスト等を用いて説明してある欄が巻末等にあれば、視覚を使って単語を覚えることができそうだとも思いました。あと「Re-Start」の例文等を説明する欄の文字の字体(フォント)についてなのですが、英数字やひらがな・漢字が皆同じように見えてメリハリが無く感じます。そこで、各レッスンごとの重要な文法事項(例えばカギカッコ内の文字)を少し太くしたり、アルファベットだけ字体を変えたりすると読み易くなると思います。加えて、例文の欄をもう少し字体や囲ってある枠を太くしたりして強調(ALL IN ONEのように)されると、ページをめくる度にすぐに例文が目に入って来やすくなるかなと思います。「Re-Start」や「ALL IN ONE」の改訂楽しみにしています。【返信】メールありがとうございます。基本動詞と前置詞のコア・イメージを付録に載せるのは良いアイディアです。また，日常生活で重要な単語をイラストで視覚的に説明するということもあって便利です。問題はこれらを少ないページ数で満足いく形で提示できるかどうかです。少し研究を要する課題です。フォントについてはご指摘の通り，もう少しメリハリをつけるべきでした。例文の字体，解説の強調文字共に第３版で改善させたいと思います。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発テキストは非常に良く出来ていると思います。それに加えてこのようなアフターケアがしっかりしていて、本当に英語力を向上させたいという熱意が伝わってきてうれしいです。自分は英語が苦手で、今まで継続して学習できる教材がなかったのですが、これなら継続できるし力もつきそうです。まだまだ発展途上ですが、最大限活用していきたいと思います。【返信】英語が得意になるか否かは学習が継続できるか否かだけの問題です。是非この本をきっかけに学習を継続する習慣を身につけてください。

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験丁寧に説明されているため、頑張ってみようと思うことができてよかった。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = 自己啓発趣味で英語を始めました。とても参考になり、助かっています。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = TOEIC受験単語、熟語、構文、文法、リスニングすべてをひとつの教材でカバーできるという手軽さに購入を決意しました。今、学習の途中なのですが、飽き性の私でもなんとか続けていくことができています。

	年齢 = ２０性別 = 男性職業・学校 = 大学１回生使用の目的 = 自己啓発率直に素晴らしい教材です。内容も濃く、かつ理解しやすく基本事項が粗方押さえられていて英語が大嫌いだった人であっても学習は非常に進めやすい本だと思います。（私がいい例です）私は大学受験時代、２年間に渡り予備校へ通い、そして多くの受験参考書を手に取って、唯一大苦手であった英語を一生懸命学習してきましたが情けないことにいまいち理解できず、とうとう英語を自分のものにすることができずに自分にとって甚だ不本意な大学へ入学してしまう結果を招いてしまいました。しかしながら、この本に出会い、嫌いであった英語というものに親しみを持ちながら学習をできるようになって「自分の頭が悪いから英語を理解することができなかったんだ」というコンプレックスは、いつしか自信へと変わり始めました。もし、当時、この本に出会えていたら多分、自分の人生はもっと違ったものになっていたかも知れません。もっと早く出会っていたかった。【返信】「英語に親しみを持てる」というのも重要な才能であり，伸びる人の共通点だと思います。入学した大学が不本意という人は大勢います。でも大学生活の送り方次第でいくらでも取り返すことができます。例えば英語は大学卒業時までにTOEIC800点代後半ぐらいになるよう４年間猛烈に勉強してみてはいかがですか。そうすれば最難関大学の学生よりもあなたの方が優秀な学生だということになります。

	年齢 = 24 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = 仕事で必要基本的なことから網羅されているので内容がわかりやすく、ナチュラルスピードの音声もダウンロードできるので、何度も繰り返し聞いているうちに少しずつ速度に慣れてきているのが実感できます。

	年齢 = 19 性別 = 男性職業・学校 = 大学２回生使用の目的 = TOEIC受験英語を勉強したくても何から始めていいのか分からなかったが、この本のおかげで、スムーズに英語を始められた。

	年齢=19 性別=男性職業・学校=大学２回生使用の目的=教授資料結構わかりやすいと思います。

	年齢 = 22 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験基礎は出来ていると思っていましたが、読み進めるにつれて、知らないことがちらほら見つかって、基礎固めがきちんと出来ていないことに気づかされました。

	年齢 = 22 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験文法能力が、中学生レベルに近いと思っていたので文法に関してロジカル的に構造を考えられるようになった。

	年齢 = 21 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験今までいろいろな教材を試してみましたが、なかなか思うように英語の力がついてきませんでした。この本に出会って今まできちんと理解できずにあやふやなままにしていたところがはっきり理解でき思うように学習できるようになりました。

	年齢 = 20 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験英語を高校レベルからやり直そうと思い購入しましたが、自分のレベルにあっていてよかったです。

	年齢 = 20 性別 = 女性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験短い文章で聞き取りやすくていいのですが，反対に少し不安です。Re-startはかなりききとれますが，次のAll in oneを見てみるとこれで大丈夫なのかなといまちょっと不安です。【返信】 ALL IN ONE のナチュラルスピード音声を聞き取る基礎は Re-Start で身につきますので心配しないでください。まずは Re-Start の内容をしっかり身につけてください。ALL IN ONE は文が長くなり知らない単語も増えますので，聞き取りは難しくなりますが，それは音の聞き取りというより，単語力であったり，直読直解の読解力の問題であると考えた方がよいでしょう。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験まだ使いはじめですが、今までにない充実度を感じます。是非使いこなして、目標の映画を字幕なしで見ることに達成したいと思います。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=TOEIC受験まだまだ勉強中ですが、少しずつ英語力の向上を感じています。

	年齢=25 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=TOEIC受験数ある英語学習書のなかでも群を抜いて効率のよい参考書であると思います。例文もよく練られており、英語力発展のための基礎作りを目的とするならばALL in Oneで十分であると思いました。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験ひとつのレッスンの例文がとても短く、その短い例文にたいして詳しい説明がされているのが、理解を素早くさせてくれました。英語が苦手な私でも、最後まで勉強できる教材だと思いました。

	年齢 = 21 性別 = 女性職業・学校 = 大学４回生使用の目的 = TOEIC受験今までわからなっかた所がとてもわかりやすく書いてありとても助かりました。

	年齢 = 21 性別 = 男性職業・学校 = 大学３回生使用の目的 = TOEIC受験すごく丁寧で、英語を話す練習もできるようになってるから実用的だと思う。

	年齢=21 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験文法の解説が素晴らしかった。通常の文法書ならうやむや、もしくは難解に書いてある内容も分かりやすく解説されていた。

	年齢=22 性別=女性職業・学校=大学３回生使用の目的=自己啓発簡単な内容だけではモチベーションが保てない割りに、難しい本にすると難しすぎて投げ出してしまう自分には、基礎的内容でボリュームがあるので続けられそうです。

	年齢=22 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験基礎的な英語力を見直しておこうと思い学習を始めました。使ってみると、わかりやすい例文と章構成でサクサクと学習を進めることができました。最後の確認としてこのソフトを使ってチェックをしてみたいと思います。

	年齢=20 性別=男性職業・学校=大学２回生使用の目的=TOEIC受験大学受験以来、英語から遠のいていたけど、最近になって英語が必要になってきたので、これはイカンということで購入しました。まずこっちをサックリと終わらせて、赤い方に取り掛かろうと思っていたのですが、やり始めると意外に知らない品詞の分類の仕方や語法などが載っていて、ショックであると同時にやる気が湧いてきました。文法の解説が簡潔でまわりくどくなく、わかりやすい。レイアウトも好きです。本の大きさも、分厚さも表紙の色も、やる気をそそります。なにより見やすい。語彙も簡単で英語の復習にもってこいです。すべてにおいて完成度が高過ぎて、改善点が見当たりません。この本が高校の教科書だったらなぁとまで思いました。

	年齢=23 性別=男性職業・学校=大学４回生使用の目的=その他はじめて、本当に信頼できる教材に出会いました。

	年齢=19 性別=男性職業・学校=大学１回生使用の目的=TOEIC受験 TOEIC受験のために使い始めたのですが、1レッスンが見開き1ページと見やすく、単語も難解なものはほとんどなくスムーズに学習できています。苦手だった文法問題もすらすら解けるようにもなりましたし、構文を覚えるのに大変役立っています。例文集はネット販売じゃなくてもいいのではないかとおもいます。【返信】「例文集」は「小冊子」のことだと思いますが，ネットでしか販売できないのには理由がありますので，こちらをご覧ください。

	年齢=20 性別=男性職業・学校=大学３回生使用の目的=TOEIC受験まだ使い始めたばかりなのですが、なかなかとっつきやすい内容だと思いました。


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